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PROJET “RUCHES” POUR LES 5èmes, 4èmes et la classe ULIS (article 1)

 
                                                  PROJET RUCHES POUR LES 5èmes, 4èmes et la classe ULIS
                                                                                                               article 1

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                              Un projet est prévu tout au long de l’année autour de la connaissance des abeilles et
                                            de la construction d’une ruche en ateliers avec les 4èmes.
                                          Notre première visite a eu lieu chez un apiculteur de la région.
                    
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                          VISITE CHEZ UN APICULTEUR A LA TOUR DE MARE 
                                                     Impressions “à chaud”. 

 



Lundi 29 novembre je suis allé voir une ferme où un apiculteur nous a accueillis. Nous avons vu un diaporama sur le métier d’apiculteur et sur la vie des abeilles.
Antoine (ULIS)
J’ai retenu que les prédateurs des abeilles sont les mantes religieuses et les grenouilles.

J’ai appris aussi à reconnaître les reines avec leur point rouge, blanc ou vert selon leur année de naissance.
Je ne savais pas non plus que le bourdon perdait son sexe quand il s’accouplait.
François
Ce que j’ai aimé, ce sont les images du diaporama.

L’apiculteur nous a dit qu’il y a 2000 professionnels en France qui vivent de la récolte du miel.
Le miel est conservé dans de grands bidons métalliques.
J’ai été surpris de savoir qu’une reine pouvait pondre jusqu’à 1500 œufs par jour.
J’ai aimé aussi quand on a posé toutes nos questions.
Sofien
J’ai bien aimé cette sortie. Je ne savais pas qu’il pouvait y avoir plus de 100 000 abeilles dans une ruche !!!

Matahi
Cette sortie m’a bien plu. J’ai aimé quand on est rentré dans la salle de projection du diaporama !! J’ai été impressionné par toutes les réponses que l’apiculteur nous a apportées.

Yassine
Voilà, dans cette sortie, j’ai aimé beaucoup de choses. J’ai été surtout impressionnée car je ne savais rien sur les abeilles. Maintenant, je suis informée et je tiens à remercier l’apiculteur qui nous a reçus.

Mériame
J’ai adoré la ruche devant l’entrée de la salle de projection. L’apiculteur m’a dit qu’il y avait du miel dedans et ça m’a donné l’eau à la bouche.
Davy
J’ai aimé le moment du questionnaire quand mes camarades sont venus près du projecteur pour poser leur question.

Aya
J’ai bien aimé le diaporama. De voir les abeilles butiner, je trouve ça formidable.

Jordan
C’était très bien. J’ai adoré cette sortie. Dommage, on n’a pas eu le temps de gouter le miel !!!

Julien
J’ai aimé cette sortie et j’ai hâte d’y retourner.

Antoine
J’ai apprécié cette visite parce que j’ai appris beaucoup de choses incroyables.

Noureddine

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                                                 Voici le questionnaire que nous avions préparé.
                      Nous avons rassemblé toutes nos notes pour pouvoir vous faire partager 
                                           nos nouvelles connaissances sur le sujet.

QUESTIONNAIRE
1- Quel genre de fleurs butinent les abeilles ?
Les abeilles butinent les fleurs de l’Esterel.
Bruyère rose et blanche, thym, lavande.
2- Est-il vrai qu’une abeille meurent quand elle pique quelqu’un ?

Oui, c’est exact. Elle perd son dard.
3-Les abeilles, dorment-elles toujours dans les ruches ?
Non, elles ne dorment pas tout le temps dans les ruches.

Elles dorment aussi dans les troncs d’arbres
4-Quels sont les ennemis des abeilles ?
Les frelons, les manthes  religieuses, les grenouilles, les serpents, les oiseaux.
5-Quelles sont les qualités du miel pour la santé des humains ?
Le sucre du miel est supérieur en qualité aux autres sucres. Il est meilleur pour notre corps et contient des vitamines et des oligo-éléments. 

6-Est-ce que le pollen est la seule nourriture des abeilles ?
Elles butinent du pollen et mangent leur propre miel.
Elles boivent aussi de l’eau.
7-Est-ce un métier difficile d’être apiculteur et quelles sont les études nécessaires ?
Oui, c’est un métier difficile. Il faut être minutieux. Il existe des formations dans les lycées agricoles. On y sort avec un diplôme. Il ne faut pas avoir peur de travailler parfois jour et nuit. Il faut savoir faire aussi d’autres choses comme la menuiserie par exemple.
8-Combien il y a-t-il d’apiculteurs en France ?
Il existe environ 2000 apiculteurs professionnels, en France, qui vivent de ce métier.

9-Depuis quelle période de l’histoire récolte-t-on le miel ?
Depuis que l’homme est debout. Cela date de la préhistoire.
10-Quelle est le rôle de la Reine ?

La Reine est l’insecte le plus gros de la ruche. Son rôle est de pondre des œufs (jusqu’à 1500 par jour).
Elle décide qui rentre dans la ruche.

Au cours de cet échange nous avons appris aussi que :

  • Les abeilles communiquaient avec leurs antennes. Elles dansent pour indiquer la direction du pollen.
  • Une ruche peut peser jusqu’à 150kg.
  • La reine peut vivre 4 ou 5 ans. Si elle meurt c’est la génération qui la remplace.

  • Les abeilles peuvent se noyer quand elles s’approchent des rivières pour boire.

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                                                      A bientôt pour un nouvel article !!!

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