Retour sur l’intervention de Julien Josseaume auprès des élèves de 5eA et 5eF dans le cadre du projet « Oser être soi » porté par Mme Trigeasson et M. Leclercq.
Catégorie : SEGPA
2024/2025 Réalisation de jeux en bois 🪵
Retour sur la fabrication de jeux en bois à destination de l’école Hippolyte Fabre par les élèves de l’atelier Habitat de M. Leclercq.
2024/2025 Projet « Viens écouter une histoire » 📖👂
Retour sur le projet « Viens écouter une histoire » mené par les élèves de 5e SEGPA avec leurs professeurs Mme Borges, M. Busselier et M. Leclercq.
2024/2025 Les 6e SEGPA et les élèves ULIS ont participé à la compétition France Sport partagé
Retour en images sur la participation des élèves de 6e SEGPA et d’ULIS à la compétition France Sport partagé.
2024/2025 Action solidaire : fabrication de mobilier pour des chambres d’accueil
Retour sur l’intervention des élèves de 3e SEGPA du groupe « Habitat » qui ont fabriqué trois bureaux pour la Maison d’Ailes de Fréjus.
2023/2024 Les 4e SEGPA se rendent à Draguignan
Retour sur la sortie des 4e SEGPA de Mme Ben Ahmed à Draguignan pour la découverte du Palais de Justice et de plusieurs lieux culturels de la ville.
2022/2023 Les 3eA, B et J visitent l’exposition « ExodeS » à Saint-Raphaël
Retour en images sur la visite de l’exposition « ExodeS » qu’ont faite les élèves de 3e SEGPA.
2011/2012- SEGPA- PROJET DEVELOPPEMENT DURABLE – Article 7- Le tri sélectif (SMIDDEV)
CONFERENCE DU SMIDDEV (5ème A, B et le dispositif ULIS) Vendredi 24 février le SMIDDEV nous a rendu visite. (SMIDDEV : Syndicat MIxte du Développement Durable de l'Est-Var) Nos camarades de 5ème du collège LEOTARD étaient avec nous. L’objectif de la conférence était de nous sensibiliser aux gestes quotidiens permettant la réduction des déchets et …
Présentation de la SEGPA
Qu’est-ce que la SEGPA ? Les sections d’enseignement général et professionnel adapté L’organisation d’enseignements généraux et professionnels adaptés au collège présente des caractéristiques spécifiques : • l’orientation par une commission départementale d’orientation ; • un enseignement adapté prend appui sur les programmes du collège et offre, à partir de la classe du cycle central, une …
Pour justifier des absences et retards (vie scolaire) : 
Pour les demandes concernant les codes PRONOTE (secrétariat de scolarité) : 