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Catégorie : Segpa et Ulis

Tout ce qui concerne la SEGPA et l'ULIS du Collège Villeneuve.

2011/2012- SEGPA- PROJET DEVELOPPEMENT DURABLE – Article 7- Le tri sélectif (SMIDDEV)

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CONFERENCE DU SMIDDEV (5ème A, B et le dispositif ULIS)   Vendredi 24 février le SMIDDEV nous a rendu visite. (SMIDDEV : Syndicat MIxte du Développement Durable de l'Est-Var) Nos camarades de 5ème du collège LEOTARD étaient avec nous. L’objectif de la conférence était de nous sensibiliser aux gestes quotidiens permettant la réduction des déchets et …

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2011/2012-SEGPA PROJET DEVELOPPEMENT DURABLE Article 6 – Rencontre avec un nutritionniste

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Rencontre avec Mr BOISSEAU, nutritionniste à l’hôpital BONNET de FréjusMardi 10 avril nous avons reçu Mr BOISSEAU dans l’auditorium du collège. 5 classes étaient présentes.  

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2011/2012 SEGPA -PROJET DEVELOPPEMENT DURABLE article 5 Visite du littoral

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                                   Mardi 13 mars 2012, nous sommes partis avec des camarades                                            du collège LEOTARD visiter le littoral à Saint Aygulf. Mardi 13 mars 2012, pendant qu’une partie des camarades était à la ferme des ESCLAMANDES, un autre groupe est parti visiter le littoral avec le garde. Nous avons ramassé des coquillages sur la plage. …

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2011/2012 SEGPA PROJET DEVELOPPEMENT DURABLE article 4 La ferme des ESCLAMANDES

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La Ferme des ESCLAMANDES Mardi 13 mars 2012, nous sommes partis avec des camarades du collège LEOTARD visiter la ferme des ESCLAMANDES.   Nous avons rencontré, Julia, la responsable de la ferme.

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2011/2012 SEGPA PROJET DEVELOPPEMENT DURABLE Article 3 LES SLOGANS

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                           Les deux classes de 5èmes ont rédigé des slogans           dans le cadre de notre projet Développement Durable                                                Il faut lire la nature comme un livre de littérature Mange bio, si tu tiens à ta peau Il faut consommer bio pour être léger comme un oiseau Occupons-nous de la Terre car elle vaut très …

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2011/2012 SEGPA – SECURITE ROUTIERE (5èmes) article1

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                                                                                 A partir d’un slogan étudié en cours,                                                                              « LA ROUTE N’EST PAS A PRENDRE MAIS A PARTAGER« , les élèves de 5èmes ont proposé les leurs pour lutter contre les  accidents de la route.                                                                                         1 – LA ROUTE N’EST …

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2011/2012 SEGPA – LE RAP DES PRENOMS

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LE RAP DES PRENOMS  En Français, les 6èmes et les 5èmes ont dû créer une comptine rimée à partir de leur prénom.      Les 6èmes LAURA Je m’appelle Laura Je bois du chocolat Et j’adore le nougat Je fais la fiesta Je suis dans ma casa Et je danse la salsa Je coupe du …

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2011/2012 SEGPA – LES PAYS IMAGINAIRES

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LES PAYS IMAGINAIRES ? En expression orale les 6ème A ont dû inventer un pays et lui trouver des particularités. Bon voyage pour des pays mystérieux !!!.     Springland Les habitants de Springland n’ont pas le droit de marcher. Ils se déplacent uniquement en courant. Les véhicules sont interdits. Ils doivent faire deux cross par jour, …

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2011/2012 – SEGPA – POURQUOI LE CIEL EST-IL BLEU ?

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POURQUOI LE CIEL EST BLEU ? En expression orale les 6ème A ont dû répondre à cette question en faisant appel à leur imaginaire.   Edouard Il n’y a pas très longtemps le ciel était noir. Mais un beau jour, la lune est tombée sur la terre. Le choc a été tellement violent que ça a dégagée …

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2011/2012 SEGPA – DEVELOPPEMENT DURABLE article 2 nettoyage des plages

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  NETTOYAGE DES PLAGES Par les 5èmes A, les 5èmes B, les élèves ULIS et les 4èmes                                           Vendredi 16 décembre nous sommes partis pour un grand nettoyage sur la plage de la Base Nature.                                                                               C’était un grand RV puisqu’il y avait 5 classes réunies. La veille Francis notre accompagnateur est venu à l’auditorium pour …

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2011/2012 SEGPA – SI J’ETAIS PRESIDENT

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SI J’ETAIS PRESIDENT   Les 6èmes A ont répondu à la question : « Quelles décisions prendrais-je si j’étais Président ? »   RémyJe ferais baisser les taxes d’habitation. Je réduirais les prix des aliments. Je baisserais l’émission de CO2. Je construirais plus de panneaux solaires. Je dirais à tout le monde qu’il faut économiser l’électricité et l’eau. Je protégerais …

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2011/2012 (SEGPA) RENCONTRE AVEC Mme KROL (Professeur en biotechnologie)

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    ENTRETIEN AVEC Mme KROL Par les 5èmes B                                                                                     Mme Krol, pouvez-vous nous expliquer comment fonctionne l’atelier HAS ? Oui, bien-sûr je vous rappelle qu’il existe 2 champs professionnels à la SEGPA du collège de Villeneuve Le champ Habitat et le champ HAS Aujourd’hui, je vais vous parler du champ HAS (Hygiène Alimentation Services) …

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2011/2012 (SEGPA) DECOUVERTE DES METIERS EN 5ème (Pôle Alimentation)

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DECOUVERTE DES METIERS 5èmes (Pôle Alimentation)     Les 5èmes ont visité les ateliers HAS Pôle Alimentation(Hygiène/Alimentation/Services).     Nous avons observé les 4èmes qui préparaient des pizzas. Nous avons remarqué qu’ils portaient des chaussures de sécurité. Leur cheveux sont protégés, et ils portent des vêtements blancs (pantalon, tablier, chemise). Le professeur nous a parlé …

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2011/2012 (SEGPA) LES INONDATIONS DE NOVEMBRE 2011 – 5èmes

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Les 5èmes ont tenu à s’exprimer sur les inondations de novembre 2011   A.Les inondations dans le Var étaient choquantes. La pluie ne s’arrêtait plus. Beaucoup de résidences ont été inondées. On ne pouvait plus sortir même pas aller dans les magasins car tout était fermé. Les gens ont paniqué sur la route et prenaient même les …

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2011/2012 (SEGPA) DECOUVERTE DES METIERS EN 5ème ( Pôle Entretien du linge)

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DECOUVERTE DES METIERS 5èmes (Pôle Entretien du linge)   Les 5èmes ont visité les ateliers HAS   Pôle Entretien du linge(Hygiène/Alimentation/Services).     Pour mieux connaître les ateliers de la SEGPA, nous sommes allés visiter les locaux de la lingerie où travaillent les 4èmes, en ce moment.   On les a vu qui repassaient des …

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